Departement MMI Mulhouse

Au début de la première année, vous envisagerez les principales théories communicationnelles de l’Antiquité jusqu’au XXe siècle. En effet, l’exercice efficace de la communication requiert de comprendre les différentes théories sur le sujet. On constate ainsi qu’internet ne constitue pas seulement une rupture mais aussi, par bien des aspects, une continuité dans l’histoire des médias. Un volet est consacré à la théorie des organisations (entreprises, institutions, etc.). La spécificité de l’IUT de Mulhouse est de se concentrer ensuite sur la théorie de la communication numérique dans ses développements les plus récents. Vous apprendrez à considérer l’outil avec distance, en voyant tout à la fois ses enjeux, ses dangers et ses opportunités.

L’écriture numérique est une pratique à la frontière de l’écriture en tant que savoir-faire (qui n’est pas enseigné au lycée en France) et des techniques associées aux médias numériques. Les cours sont variables et souvent en fonction de l’actualité, ils visent à adapter son écriture aux différents supports et aux attentes des lecteurs en ligne, ainsi qu’à renforcer la visibilité des contenus sur les moteurs de recherche par un référencement dont il s’agit de comprendre qu’il n’a rien de naturel. Écrire pour le web correspond à des formats différents (réseaux sociaux, blogs, sites institutionnels ou commerciaux, etc.), mais aussi à des impératifs semblables de brièveté et d’efficacité. Si dans l’UE2 vous apprenez à coder, dans l’UE1 vous apprenez à décoder le monde numérique et à écrire efficacement.

L'écriture de textes pour le web, pour les réseaux sociaux, pour la création de vidéo n'est pas la même que pour des médias "traditionnels" comme le papier.

L'étudiant apprendra ici les bonnes pratiques pour optimiser le référencement, l'écriture de scénarios, etc.

Un bon professionnel doit pouvoir s'exprimer avec aisance à l'oral comme à l'écrit. C'est par le biais de travaux académiques et professionnels que les étudiants s'entraînent durant les deux années de DUT.

Explorer la culture régionale et internationale. Organiser ses découvertes, analyser et classer les images. Observer le monde actuel, le comprendre, ressentir et exprimer des émotions.

Jouer avec les outils numériques et aussi le crayon, la peinture, la construction en volume. Se libérer des modes grâce à une culture ouverte et créer le design graphique de demain.

L’infographie est à la base de tout document graphique numérique. Elle permet la composition d’images réelles et/ou de synthèse (virtuelles) tant dans le monde de l’édition (affiche, plaquettes, flyers, cartes de visites…) que dans le monde virtuel de l’Internet (sites Web, pages Facebook, …).

Des images animées (2D ou 3D) ou du « motion design » peuvent également être créées via l’infographie.

Photoshop - logiciel de retouche d’images - et Illustrator – logiciel de création d’images vectorielles – sont les applications 2D les plus répandues pour l’infographie 2D. L’animation 3D est proposée via le logiciel 3DSMAX.

Quoiqu’il en soit, il faut absolument soigner son image…

La communication passe aujourd'hui de plus en plus par la vidéo : apprendre à écrire des scénarios de publicité, d'une fiction, monter un dossier de production permettra ensuite aux étudiants de se familiariser avec la prise de vue et la prise de son (utilisation de caméras, d'enregistreurs numériques, gestion de l'éclairage, utilisation d'une cabine insonorisée, d'un fond vert) avec du matériel semi-professionnel. Développer sa créativité avec des logiciels de modélisation 3D (3Ds max), monter ses prises de vue avec des logiciels professionnels (Adobe Premiere Pro et After Effects), intégrer des sons de qualité avec Cubase, assure une bonne maîtrise de toutes les étapes de la production audiovisuelle.

L'utilisation poussée de l'HTML et du CSS permet aux étudiants de créer les mises en pages souhaitées. Ils apprennent à adapter le site sur smartphone et à y faire des animations interactives. Au semestre 4, ils vont plus loin avec l'optimisation technique des sites. L'étudiant apprend également à utiliser Wordpress avec les pluggins les plus courants afin de créer leur portfolio.

La programmation JavaScript et PHP permettent de rendre les sites interactifs et dynamique, c'est à dire, d'adapter le contenu à la personne et à ses interactions. Les logiques algorithmiques sont ici misent en oeuvre.

Les bases de données contiennent de nombreuses informations : identifiants, mots de passes, articles, etc.

L'analyse préalable à la création des bases de données permet de comprendre le besoin et de l'exprimer à l'aide de diagrammes. En lien avec la programmation, la gestion des bases de données permet de créer une grande partie des sites actuels.

Le cours de réseaux permet à des étudiants, sans connaissances préalables, de découvrir les principes fondamentaux de la communication entre les ordinateurs au sein d'un réseau local. La suite de ce cours aborde l'administration et la sécurité au niveau de réseaux mis en œuvre dans des petites entreprises. Enfin, les étudiants apprennent à installer et à configurer des serveurs web.

L'apprentissage de l'anglais est basé sur la pratique de la langue.

La proximité de l'Allemagne et de la Suisse ancre l'Allemand comme une langue incontournable.

Savoir rédiger un cahier des charges par l’analyse fonctionnelle du besoin, planifier, gérer.

Connaître 20 outils généralistes et éprouvés adaptables aux différentes étapes d’un projet.

Méthode accompagnée par un « jeu de carte sérieux » structuré et visuel.

Les outils sont appliqués aux projets tutorés afin de mieux ancrer les connaissances.

Rien ne se passe jamais comme prévu en projet, car nous sommes confrontés en permanence à la réalité.

Ceci n'enlève rien à la nécessité impérative de disposer d'outils d'organisation.

Bien énoncé se conçoit mieux. (BOILEAU)

L'étudiant est amené à se questionner sur ses capacités, ses envies et son avenir dans le monde professionnel.

En EJEM, les étudiants apprendront à comprendre et maîtriser les fondamentaux d'une démarche marketing en vue de commercialiser un bien ou un service (site web etc...). Ils verront la nécessité d'étudier sa cible pour définir un positionnement sur son marché cible. Ils apprendront à définir une stratégie de prix et fixer un prix de vente, à élaborer une stratégie de distribution et de communication efficace pour vendre ou capter une audience.

Ils étudieront également en spécialisation l'art de la négociation commerciale afin de savoir convaincre et persuader son prospect d'acheter votre produit ou service.

Ils aborderont aussi les notions juridiques nécessaires lors de l'établissement d'un contrat (prestation ou autre), à se familiariser avec les notions juridiques liées au digital (liberté d'expression en ligne, droits d'auteur et de marque, la publicité en ligne etc...).

Enfin, ils appréhenderont la culture d'entreprise, la compréhension de son environnement en vue d'établir une ou des stratégies qui permettent aux organisations d'être efficiente et plus compétitives.

L'ouverture d'esprit scientifique permet aux étudiants de comprendre le monde numérique qui les entoure.